CEAT Badajoz ha organizado en la Facultad de Derecho de Cáceres, su segunda jornada con universitarios para difundir el Programa de Estímulo a la Creación y Consolidación del Trabajo Autónomo
Ayer, CEAT Badajoz organizó en la Facultad de Derecho de la UEX en Cáceres, la segunda de las jornadas informativas presenciales para universitarios, denominada “EMPRENDIMIENTO UNA ALTERNATIVA TRAS LA UEX”, una actividad orientada a difundir el Programa de Estímulo a la Creación y Consolidación del Trabajo Autónomo.
Al acto han asistido las directivas de la asociación, Esther Martín y María de los Ángeles Prieto, que junto a los abogados Yolanda Torres y José Luis Quintana, moderados por Juan A. Rodríguez, han protagonizado una interesante charla coloquio en la que ambos han trasladado a los numerosos estudiantes que se han dado cita en el salón de Grado María Telo, sus experiencias en el campo de laabogacía, su visión sobre el estado actual de la profesión, las dificultades y apoyos que pueden encontrarse en el camino, así como un buen número de anécdotas que fueron seguidos de manera muy atenta por los asistentes al acto. Los universitarios han podido participar con sus preguntas y dudas, que han sido respondidas por los ponentes.
Con anterioridad, Esther Martín, María de los Ángeles Prieto y el personal de CEAT Badajoz les habíaninformado sobre los objetivos de la asociación con este tipo de encuentros con universitarios, así como de las ayudas que están disponibles desde las distintas administraciones para todos aquellos que deciden emprender, una vez finalizada su formación académica.
En una segunda parte de la jornada, que se ha celebrado de forma paralela en los accesos a las aulas, se ha colocado una mesa con material informativo y soportes publicitarios, donde se ha proporcionado a los estudiantes, información sobre el programa de estímulo a la creación y consolidación del trabajo autónomo y se han resuelto preguntas y dudas sobre el emprendimiento.
El objetivo que CEAT Badajoz pretende con estas jornadas es el de crear inquietud hacía el emprendimiento, dar información y divulgar las acciones de difusión del programa de estímulo a la creación y consolidación del trabajo autónomo, captar estudiantes que tengan una idea de negocio y resolver aquellas dudas sobre el programa o cualquier pregunta relacionada con el emprendimiento.
